Laatste update:02-02-2012
Comenius

eTwinning

Venray

IPM



‘Quest’: start van de zoektocht – ‘Common story’: samen een verhaal schrijven

Januari - februari 2010
De leerlingen in Polen, Noorwegen, Tsjechië, Frankrijk, Bulgarije en bij ons kregen twee opdrachten die allebei te maken hadden met literatuur. Enerzijds begon de zoektocht door Europa en anderzijds moesten al de partners samen één verhaal schrijven.
In elk partnerland werd een stad gekozen en de leerlingen stelden tips op die de partners naar deze stad moesten leiden.
De leerlingen van 4LB kozen voor Brugge en samen met Mevr. E. Delanote gingen ze op zoek naar Vlaamse auteurs die iets te maken hadden met Brugge. Ze gaven de tip dat Georges Rodenbach een boek schreef over deze stad, ze toonden het standbeeld en een gedicht van Guido Gezelle, ze vertelden dat de schrijver van Het Dolfijnenkind (Patrick Lagrou) hier geboren was en dat de populaire detective reeks Aspe hier verfilmd werd, en ze gaven een gedicht van Hugo Claus zonder zijn naam te vermelden.
In Frankrijk maakte men van al de tips uit de verschillende landen een echte ‘Treasure Hunt Contest’ (een schattenjacht). De leerlingen uit de vierde Latijnse namen ook deel aan deze wedstrijd en via Smartschool konden ze hun antwoorden doorsturen! De winnaars ontvingen enkele eTwinning en Comenius gadgets. Op de foto’s: Bram, Jade en Jill uit 4LA en Annelien, Judith, Camille en Pieter uit 4LB.
Jade schreef hierover het volgende op de Ning (sociaal netwerk) voor de leerlingen:
Hello!
A competition is always fun, but it's certainly fun if you win!
That's what we did. With 3 persons we tried to find the towns and we won!
There were hints for us to find the towns from Bulgaria ( Preslav), Czech Republic(Prague), Poland (Lublin), Norway (Hamaroy), France(Lyon) and Belgium (Bruges).
I don't know yet what we will get, it's still a surprise!
Goodbye and a lot of greetings from Jade from Belgium.

Daarnaast moest men samen één verhaal schrijven. De concrete afspraken waren hiervoor al in Bulgarije gemaakt.
Het was aan de Belgische leerlingen om de inleiding van het verhaal te schrijven. Ze ontvingen 6 elementen uit de Bulgaarse literatuur (the snake - the white swallow - the pain/the suffering - the hero - the Wood-nymph - the Eagle) waarvan ze er 3 in hun deel verwerkten:

Belgium: exposition
Once upon a time there was a very, very, very frightening snake. He had a green skin and was so huge... He also had shiny teeth. It was just as if he bleached them from time to time. His name was ‘Terry Fying’. He lived in a big dark cave called ‘The Yakobracave’. Everyday he looked up to watch the sky and each time, he saw the white swallow. Her name was Noëmie. She was as white as fresh snow and very pretty. She flew so high and in such a gallant way that the snake became very jealous because of her skilled way of flying. This made the snake suffer a lot. The pain was hardly unbearable. He wished that he could fly just like her, but as he was a snake, this was impossible.
There also was an eagle that lived in the biggest tree in the forest in a huge eyrie. His name was Aladdin. His feathers were dark and they shone in the sun. Aladdin had a strong spirit and he was brave because he had been through a lot of awful situations. The other birds excluded him because he came from a very far and unknown land in the east and because he was black. Ida uit 4LA schreef het volgende op de Ning over deze activiteit:

Hello,
Our teacher told us we had to write a short story for the Comenius project.
We had received some key words from another country:
* wood nimf
* snake
* hero
* the white swallow
* ...
(I can't remember the rest of them ... )
It was a lot of fun !
First we had to think what our story would be about: a fairytale, a story about current affairs, ...
Our class worked out 2 stories, but the second wasn't good enough, because it was not such a bright story ...
So they choose the first one, it was about a beautiful white swallow, that all the animals of the forest liked very much ....
I hope you like the story !
Goodbye,
Ida (from Belgium)

De leerlingen uit 4LA/GL bestudeerden in de les van Mevr. N.Hanssens enkele verhalen uit onze literatuurgeschiedenis en zij stuurden daaruit 6 elementen (robbers' den - yellow shirt - pack (as in a group of people) - stillborn child – promise - to baptize) door naar Tsjechië waar men opnieuw 3 elementen uitkoos om het vervolg van het verhaal te schrijven. Op 5 maart 2010 had iedereen zijn deel geschreven en was het verhaal af.
Het staat te lezen op de Wiki van de eTwinning Twinspace onder ‘Story’ (onderaan klikken op ‘Common story’)









A C T U E E L